Nach drei Jahren Coronapause fand an der IGS Emden endlich wieder ein großer Theatertag statt- und das auf Englisch! “The Phoenix Theatre” gab gleich vier Vorstellungen. Von Jahrgang 5 bis 13 war also für jeden etwas dabei.
Die jungen Schauspieler:innen Imogen Thomas und James Grimstone spielten vor den Doppeljahrgänge 5 und 6 bzw. 7 und 8 das spannende Detektivstück “The Banana Gang”. Dabei wurde das junge Publikum des Öfteren zur Interaktion animiert und so mit in das Stück einbezogen. Die Schüler*innen waren begeistert bei der Sache. Nach dem Theaterstück hatten die Schüler:innen Gelegenheit noch Fragen an die Akteure zu richten – auf Englisch versteht sich.
Für die Jahrgänge 9 und 10 wurden dann etwas ernstere Töne angestimmt. Schulstress, nervende Eltern, Beziehungsprobleme und das Gefühl, dass einem niemand zuhört, waren die Themen in “Furious Games”. Der eine oder die andere hat sich in der Hauptperson “John” vielleicht wiedererkannt. Zum Nachdenken regte das Stück allemal an und wird sicher im Unterricht in einer Diskussion wieder aufgenommen.
Am Nachmittag stellte sich die Frage nach “sein oder nicht sein”. William Shakespeares “Hamlet”, das für das erhöhte Anforderungsniveau im Englischabitur dieses Jahr zu den verbindlichen Materialien gehört, sorgte für Bildung und Unterhaltung unter den Oberstufenschüler:innen. Bei dieser adaptierten Version wurden tatsächlich auch Sprechrollen an das Publikum verteilt. König Claudius, Oberkämmerer Polonius, dessen Sohn Laertes sowie Hamlets Freunde Rosenkranz und Güldenstern wurden von Schüler:innen gespielt. Mit der tatkräftigen Unterstützung der beiden echten Schauspieler:innen, gelang es allen bravourös.
Der Fachbereich Englisch freute sich besonders auch Kurse vom Johannes-Althusius-Gymnasium und von der IGS Krummhörn-Hinte begrüßen zu dürfen. Der Tag war für alle ein großer Erfolg. Schüler:innen, Lehrkräfte und natürlich ganz besonders die Schauspieltruppe vom “The Phoenix Theatre” haben nach langer Zeit endlich wieder Theaterkultur auf Englisch an der IGS Emden aufleben lassen.
